Baccalauréat professionnel spécialité comptabilité
Objectif
Préparer le baccalauréat professionnel spécialité comptabilité. Connaître le monde
de l’entreprise sous son aspect comptable et financier et maîtriser les principaux outils
de bureautique.
Public
Personnes d’un niveau B.E.P. et ayant une expérience professionnelle d’employé
de bureau qui devra être égale ou supérieure à trois ans au moment de l’examen,
ou personnes du niveau d’un baccalauréat général ou technologique ou titulaires
d’un B.E.P. de la spécialité qui devront justifier, au moment de l’examen, d’une période
de formation en entreprise :
dans ce domaine d’au moins 6 mois.
Deux formes d’inscription, voir "Pour s'inscrire à l'examen".
Programme
Enseignement professionnel : réalisation de travaux professionnels et de synthèse dans les domaines de la comptabilité et du secrétariat, avec intégration de l’informatique. Environnement économique et juridique.
Enseignement général : mathématiques, français et anglais. Les Cours Municipaux d’Adultes ne disposent pas du statut d’organisme de formation ; ils ne sont donc pas habilités à signer de convention de stage. Il incombe toujours à l’auditeur de chercher et de trouver les stages nécessaires à sa scolarité.
Calendrier
Préparation en deux ans. 14 heures hebdomadaires.
Première : du 29 septembre 2008 au 22 juin 2009.
Terminale : du 29 septembre 2008 au 13 juin 2009.
- 3
e
arr.
-
Lycée François-Truffaut ,
28, rue Debelleyme.
Métro : Filles-du-Calvaire
Première ou terminale :
Cours du lundi au vendredi, de 18h30 à 20h30
et le samedi de 8h30 à 12h30
(les cours du samedi matin ont lieu au lycée
Théophile-Gautier, 49 rue de Charenton, 12e).
- 12
e
arr.
-
Lycée Théophile-Gautier ,
49, rue de Charenton.
Métro : Bastille.
Première uniquement :
Cours du lundi au vendredi, de 18h30 à 20h30
et le samedi de 8h30 à 12h30.
Pour s’inscrire à l’examen
Les textes réglementaires prévoient deux formes d’inscription à l’examen, la forme globale ou la forme progressive.

NB : Les conditions d’inscription (forme globale ou forme progressive) seront définies avec les enseignants en début de formation.





